ВРЕМЕННЫЙ рАЗДЕЛ
Уважаемые родители!
Хочу поговорить о тренерах. Все понимают, что это тема важная, но задумываются ли глубоко? Сколько раз за последние пару-тройку лет менялись тренеры в "Альфе"? Нормально ли это?Написал большой текст на эту тему.
О тренерах. О людях. О том, что действительно важно
1. Мысль, которая не отпускает
Завёл недавно тему про тренеров. И сегодня хочу продолжить. Сделал после позднего приезда, что мог в ВК и на сайте, лёг уже, но мысль о тренерах не отпускает. Как будто что‑то не доделал. А хороший день должен заканчиваться как следует.
2. Наши тренеры — это сила
Какие классные у нас тренеры.
Вчера Егор Дмитриевич сказал в конце дня несколько слов. Простых, честных, где‑то даже детских. Он не придумывал заумных фраз - он просто был собой. Почему? Потому что он вчера не работал, а прожил этот день вместе с командой (и не с одной). Он так живёт. И это необыкновенное качество. Наверное, самое ценное для детского тренера.
Тактика, схемы - всему этому можно научиться, открыв книжку. Но научиться так относиться к детям и к процессу - невозможно. Этому не учат. Это дар. И у Рината Рустамовича такой же.
Им ещё расти, конечно. Но они готовы. Они открыты миру - футбольному и человеческому. Они находят подход к каждому ребёнку, потому что сами ещё недавние дети. В них живёт задор, юношеский максимализм, игра в кайф. И это прекрасно.
Мы играем не ради результата, а ради развития и удовольствия. Результат придёт сам. Главное - не убить интерес ребёнка к игре. Это заповедь номер один.
3. Ложка дёгтя: отношение к судейству
Вы меня можете побить палками, но скажу честно: отношение к судье - это проблема. Судейство - неблагодарная профессия. Они никогда не выигрывают. И плохой он или предвзятый - нельзя транслировать это детям. Нельзя оправдывать поражение судейством.
Это как погода: дождь - бери зонт, холодно - надень шапку. Судьи - тоже люди. Идеальных нет. Все ошибаются. Если не выработать спокойное отношение, будете портить себе нервы. Судьи от этого не изменятся.
Не пожать руку судье - тоже нехорошо. Уважение к сопернику и арбитру - часть дисциплины. Иначе разговорчики, карточки, проблемы. Это должно прививаться с детства. Я сам к этому пришёл не сразу. Тоже был эмоциональный, тоже получал красные карточки как тренер. Чем раньше придёт понимание - тем лучше.
4. Что делает токсичность с тренерами
Чем чревато токсичное отношение к тренерам?
Потерей интереса. Разочарованием в профессии. Психологически тяжело, когда ты отдаёшь себя детям, а взамен получаешь давление и недоверие.
Тренер должен получать удовольствие от профессии. Бежать на тренировку радостно, возвращаться усталым и счастливым, а не думать, что ещё придумает руководитель, чтобы испортить тебе день. Или что снова нужно рисовать никому не нужные конспекты, которые нужны только для отчёта о «бурной деятельности». Лучше бы это время ушло на чтение современной литературы.
Самое страшное - таких тренеров можно потерять. Когда жизнь прижмёт, и человек уйдёт работать менеджером по продажам, потому что кушать хочется. А это призвание дано не каждому. Мой отец, футболист, пошёл работать детским тренером - через два месяца сказал: «да нафиг мне нужен этот ад» и больше никогда туда не возвращался.
Отношение к тренерам и их зарплаты в «Альфе» - путь в никуда. Это мировоззрение руководителя, и изменить его невозможно.
Многие дети ходят на занятия именно к тренеру, а не просто «на футбол».
5. Примеры, которые мы видели
На Winnergy многие видели, каким тренером быть не нужно. За одну команду даже переживали - не начнёт ли тренер бить своих игроков. Хороших тренеров мало. И если кто‑то говорит, что защищать свои права — это проблема тренеров, то потеря таких людей - это уже наша общая проблема.
6. Что важно понять всем нам
Тренеры - это не расходный материал.
Это не винтики в системе и не мальчики для битья. Это люди, которые каждый день вкладывают в наших детей самое дорогое, что у них есть: время, энергию, эмоции, веру. Они формируют характеры, учат преодолевать трудности, помогают детям расти - не только как футболистам, но и как людям.
Если мы хотим, чтобы наши дети росли в здоровой, вдохновляющей среде, мы обязаны эту среду создавать вместе. Нельзя требовать от тренеров горящих глаз, если вокруг токсичность. Нельзя ждать вдохновения, если их самих постоянно ломают. Нельзя говорить о развитии клуба, если те, кто это развитие делает своими руками, чувствуют себя ненужными.
Хороший тренер - редкость. Отличный тренер - удача. Молодой талантливый тренер - инвестиция в будущее наших детей.
Поэтому вопрос «защищать ли тренерам свои права» — это не их личная проблема. Это вопрос нашего общего выбора: какой клуб мы строим. Клуб, где люди выгорают и уходят? Или клуб, где тренеры растут, дети счастливы, а родители гордятся тем, что их ребёнок здесь?
Я выбираю второе. И очень хочу, чтобы мы выбрали это вместе.
7. Что мы делаем в «Атаке»
В нашем клубе мы заранее закладываем средства и время на то, чтобы тренеры росли.
Не для галочки, не для отчётов, а по‑настоящему. Чтобы они могли учиться, ездить на курсы, перенимать опыт, развиваться как специалисты и как личности. Это не роскошь - это необходимость, если мы хотим, чтобы наши дети росли в правильной среде.
Мы не просто говорим о ценности тренеров - мы подтверждаем её делом. Мы строим клуб, где тренер - партнёр. Где его развитие - часть развития всей системы. Где он не выгорает, а расцветает.
И здесь важно сказать прямо:
вопрос защиты прав тренеров - это не их личная проблема. Это наша общая ответственность.
Если мы позволим системе давить людей, которые каждый день вкладывают себя в наших детей, мы потеряем не только их. Мы потеряем атмосферу, культуру, доверие, будущее.
Если мы хотим сохранить таких ребят, как Егор Дмитриевич и Ринат Рустамович, если хотим, чтобы они становились сильнее, мудрее, увереннее - мы обязаны создавать для них условия. Не ломать, а поддерживать. Не требовать бессмысленного, а давать возможность расти. Не ждать, что они сами «разберутся», а стоять рядом, когда это действительно важно.
Потому что хорошие тренеры - это не расходник.
Это фундамент.
Это то, на чём держится всё.
О тренерах. О людях. О том, что действительно важно
1. Мысль, которая не отпускает
Завёл недавно тему про тренеров. И сегодня хочу продолжить. Сделал после позднего приезда, что мог в ВК и на сайте, лёг уже, но мысль о тренерах не отпускает. Как будто что‑то не доделал. А хороший день должен заканчиваться как следует.
2. Наши тренеры — это сила
Какие классные у нас тренеры.
Вчера Егор Дмитриевич сказал в конце дня несколько слов. Простых, честных, где‑то даже детских. Он не придумывал заумных фраз - он просто был собой. Почему? Потому что он вчера не работал, а прожил этот день вместе с командой (и не с одной). Он так живёт. И это необыкновенное качество. Наверное, самое ценное для детского тренера.
Тактика, схемы - всему этому можно научиться, открыв книжку. Но научиться так относиться к детям и к процессу - невозможно. Этому не учат. Это дар. И у Рината Рустамовича такой же.
Им ещё расти, конечно. Но они готовы. Они открыты миру - футбольному и человеческому. Они находят подход к каждому ребёнку, потому что сами ещё недавние дети. В них живёт задор, юношеский максимализм, игра в кайф. И это прекрасно.
Мы играем не ради результата, а ради развития и удовольствия. Результат придёт сам. Главное - не убить интерес ребёнка к игре. Это заповедь номер один.
3. Ложка дёгтя: отношение к судейству
Вы меня можете побить палками, но скажу честно: отношение к судье - это проблема. Судейство - неблагодарная профессия. Они никогда не выигрывают. И плохой он или предвзятый - нельзя транслировать это детям. Нельзя оправдывать поражение судейством.
Это как погода: дождь - бери зонт, холодно - надень шапку. Судьи - тоже люди. Идеальных нет. Все ошибаются. Если не выработать спокойное отношение, будете портить себе нервы. Судьи от этого не изменятся.
Не пожать руку судье - тоже нехорошо. Уважение к сопернику и арбитру - часть дисциплины. Иначе разговорчики, карточки, проблемы. Это должно прививаться с детства. Я сам к этому пришёл не сразу. Тоже был эмоциональный, тоже получал красные карточки как тренер. Чем раньше придёт понимание - тем лучше.
4. Что делает токсичность с тренерами
Чем чревато токсичное отношение к тренерам?
Потерей интереса. Разочарованием в профессии. Психологически тяжело, когда ты отдаёшь себя детям, а взамен получаешь давление и недоверие.
Тренер должен получать удовольствие от профессии. Бежать на тренировку радостно, возвращаться усталым и счастливым, а не думать, что ещё придумает руководитель, чтобы испортить тебе день. Или что снова нужно рисовать никому не нужные конспекты, которые нужны только для отчёта о «бурной деятельности». Лучше бы это время ушло на чтение современной литературы.
Самое страшное - таких тренеров можно потерять. Когда жизнь прижмёт, и человек уйдёт работать менеджером по продажам, потому что кушать хочется. А это призвание дано не каждому. Мой отец, футболист, пошёл работать детским тренером - через два месяца сказал: «да нафиг мне нужен этот ад» и больше никогда туда не возвращался.
Отношение к тренерам и их зарплаты в «Альфе» - путь в никуда. Это мировоззрение руководителя, и изменить его невозможно.
Многие дети ходят на занятия именно к тренеру, а не просто «на футбол».
5. Примеры, которые мы видели
На Winnergy многие видели, каким тренером быть не нужно. За одну команду даже переживали - не начнёт ли тренер бить своих игроков. Хороших тренеров мало. И если кто‑то говорит, что защищать свои права — это проблема тренеров, то потеря таких людей - это уже наша общая проблема.
6. Что важно понять всем нам
Тренеры - это не расходный материал.
Это не винтики в системе и не мальчики для битья. Это люди, которые каждый день вкладывают в наших детей самое дорогое, что у них есть: время, энергию, эмоции, веру. Они формируют характеры, учат преодолевать трудности, помогают детям расти - не только как футболистам, но и как людям.
Если мы хотим, чтобы наши дети росли в здоровой, вдохновляющей среде, мы обязаны эту среду создавать вместе. Нельзя требовать от тренеров горящих глаз, если вокруг токсичность. Нельзя ждать вдохновения, если их самих постоянно ломают. Нельзя говорить о развитии клуба, если те, кто это развитие делает своими руками, чувствуют себя ненужными.
Хороший тренер - редкость. Отличный тренер - удача. Молодой талантливый тренер - инвестиция в будущее наших детей.
Поэтому вопрос «защищать ли тренерам свои права» — это не их личная проблема. Это вопрос нашего общего выбора: какой клуб мы строим. Клуб, где люди выгорают и уходят? Или клуб, где тренеры растут, дети счастливы, а родители гордятся тем, что их ребёнок здесь?
Я выбираю второе. И очень хочу, чтобы мы выбрали это вместе.
7. Что мы делаем в «Атаке»
В нашем клубе мы заранее закладываем средства и время на то, чтобы тренеры росли.
Не для галочки, не для отчётов, а по‑настоящему. Чтобы они могли учиться, ездить на курсы, перенимать опыт, развиваться как специалисты и как личности. Это не роскошь - это необходимость, если мы хотим, чтобы наши дети росли в правильной среде.
Мы не просто говорим о ценности тренеров - мы подтверждаем её делом. Мы строим клуб, где тренер - партнёр. Где его развитие - часть развития всей системы. Где он не выгорает, а расцветает.
И здесь важно сказать прямо:
вопрос защиты прав тренеров - это не их личная проблема. Это наша общая ответственность.
Если мы позволим системе давить людей, которые каждый день вкладывают себя в наших детей, мы потеряем не только их. Мы потеряем атмосферу, культуру, доверие, будущее.
Если мы хотим сохранить таких ребят, как Егор Дмитриевич и Ринат Рустамович, если хотим, чтобы они становились сильнее, мудрее, увереннее - мы обязаны создавать для них условия. Не ломать, а поддерживать. Не требовать бессмысленного, а давать возможность расти. Не ждать, что они сами «разберутся», а стоять рядом, когда это действительно важно.
Потому что хорошие тренеры - это не расходник.
Это фундамент.
Это то, на чём держится всё.
